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教育部新一轮民族、贫困地区中小学教师综合素质培训项目

“十一五”规划课题《高水平高质量整体推进区域教师专业化发展》子课题
   
“有效教学的途径与方法的研究”实施方案
    
             吉林一中课题组执笔霍勇凭

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教育部新一轮民族、贫困地区中小学教师综合素质培训项目 “十一五”规划课题《高水平高质量整体推进区域教师专业化发展》子课题                                     
   
“有效课堂教学途径与方法研究”课题中期研究报告

             吉林一中课题组执笔霍勇凭 

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